Guru sebagai ujung tombak perkembangan dunia pendidikan harus berbekal ilmu pengetahuan dan kemampuan yang mempuni dalam mengorganisir minat dan bakat peserta didik dalam kegiatan pembelajaran, baik diadakan secara tatap muka langsung, maupun secara online bahkan hingga menggunakan sistem Kombinasi pada KBM (Kegiatan Belajar Mengajar).
Merunut dari keadaan yang sekarang menggambarkan betapa kehidupan di semua akses terasa sempit dan terbatas, tidak terkecuali akses pendidikan yang memposisikan peserta didik dan para pengajar berada dalam Zona Berbahaya, mengingat efektifitas pembelajaran secara reguler kurang maksimal untuk diterapkan karena sedang terikat oleh virus Covid 19.
Peningkatan mutu pendidikan perlu dicermati kembali sebagai langkah kongkret pemutusan rantai kebodohan yang akan terjadi bila zona berbahaya tidak segera diatasi. Langkah-langkah yang bisa ditempuh antara lain:
1). Menguatkan kembali mental belajar yang sempat terkikis
Di kala keadaan yang nampak terpuruk dan tidak memungkinkan untuk ditempuh, maka percaya serta yakinkan dalam diri ada cara lain yang bisa mengakomodir konsep yang harus dituangkan.
2). Mengenali konsep pembelajaran sesuai keadaan
Covid sebagai barometer terdepan dalam menghambat pelaksanaan pendidikan yang efektif dan optimal, sepak terjangnya mampu merontokan segala aktivitas pendidikan. Dari sinilah peran serta guru sebagai pengajar mampu beradaptasi dengan tekanan keadaan dengan menyuguhkan konsep pembelajaran yang sejalan dengan situasi sekarang.
3). Menggali sekaligus mengasah ilmu pengetahuan dan kemampuan diri
Kemampuan guru tentu sudah tidak bisa diragukan lagi dalam pengelolaan pembelajaran, karena masing-masing pribadi Sang guru secara tidak langsung tersematkan jiwa pendidik yang sulit luntur, namun di sisi lain, diperlukan pula kesempatan untuk mengasah pengetahuan dan kemampuan diri demi lebih meningkatkan performa guru dalam mengelola pembelajaran.
4). Pengembangan diri
Perhatian terhadap dunia pendidikan, terutama perhatian terhadap perkembangan belajar anak tentu penting untuk ditempuh, namun di sisi lain perhatikan pula keberadaan jenjang karir seorang guru dengan cara mengikuti berbagai program latihan, baik yang diselenggarakan oleh pemerintah pusat maupun oleh pemerintah daerah dalam rangka meningkatkan kesejahteraan seorang guru.
Dari deretan poin pembahasan di atas, ada sejumlah pertanyaan utama yang mendasar untuk lebih mengetahui maksud yang disampaikan sekaligus ajang memenuhi langkah kongkret mengentaskan kebodohan.
Sejumlah pertanyaan yang mungkin muncul di benak guru, diantaranya:
1. "Apa yang harus Saya lakukan dalam rangka mengenali konsep pembelajaran sesuai keadaan?"
Jawabannya:
- Pastikan Anda sebagai guru sudah terdaftar pada akun SIM PKB!
- Jika belum, silahkan untuk menghubungi operator sekolah, kepala sekolah atau ketua Komunitas MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) bila memang Anda sebagai guru mapel.
- Jika sudah terdaftar, silahkan cermati beragam konten yang berisikan sejumlah program pada akun SIM PKB Anda
2. "Di manakah Saya dapat menggali serta mengasah ilmu pengetahuan dan kemampuan yang Saya miliki?"
Jawabannya:
- Pastikan Anda sebagai guru sudah terdaftar pada akun SIM PKB!
- Jika belum, silahkan untuk menghubungi operator sekolah, kepala sekolah atau ketua Komunitas MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) bila memang Anda sebagai guru mapel.
- Jika sudah terdaftar, silahkan cermati beragam konten yang berisikan sejumlah program pada akun SIM PKB Anda
- Alihkan perhatian Anda ke fitur Portal Layanan Program GTK Kemendikbud. di fitur ini kita disuguhkan dengan beragam program peningkatan mutu guru sebagai seorang pengajar, silahkan Anda memilih satu dari deretan program tersebut sesuai kebutuhan. Ketika sudah menentukan pilihan, kita disajikan dengan konten fitur yang hampir serupa dengan fitur program Guru Belajar dan Guru Berbagi tadi.
3. "Di manakah Saya dapat menggali serta mengasah ilmu pengetahuan dan kemampuan yang Saya miliki?"
Jawabannya:
- Pastikan Anda sebagai guru sudah terdaftar pada akun SIM PKB!
- Jika belum, silahkan untuk menghubungi operator sekolah, kepala sekolah atau ketua Komunitas MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) bila memang Anda sebagai guru mapel.
- Jika sudah terdaftar, silahkan cermati beragam konten yang berisikan sejumlah program pada akun SIM PKB Anda
- Alihkan perhatian Anda ke fitur Portal Layanan Program GTK Kemendikbud. di fitur ini kita disuguhkan dengan beragam program peningkatan mutu guru berbasis pengembangan karir guru sebagai seorang pengajar, silahkan Anda memilih satu dari deretan program tersebut sesuai kebutuhan. Ketika sudah menentukan pilihan, kita disajikan dengan konten fitur yang hampir serupa dengan fitur program Guru Belajar dan Guru Berbagi tadi.
Sejumlah program yang disajikan pada SIM PKB akan menghasilkan sertifikat atau piagam penghargaan dari Kemendikbud. Sertifikat atau piagam tersebut kelak akan sangat berguna dalam pemberkasan berbagai ajang resmi dari pemerintah soal perekrutan tenaga kependidikan.
And cukup meluangkan waktu dari rutinitas Anda yang bisa dikatakan sangat sibuk demi kebaikan masa depan Anda. Selagi Kemendikbud membagi-bagikan sertifikat atau piagam pendidikan bonafit gratis, jangan sampai disia-siakan. Ayo kejar ketertinggalan, jangan sampai menyesal.
Berikut contoh sertifikat atau piagam yang bisa Anda dapat dalam mengikuti program pendidikan dari Kemendikbud.
Klik link di bawah ini untuk melihat sertifikat atau piagam pendidik
1. PIAGAM GURU COVID UNTUK KOMUNITAS MGMP
2. PIAGAM PENGHARGAAN AKM SEKOLAH
3. SERTIFIKAT PENGHARGAAN AKM GURU
Bila Anda ingin dikategorikan sebagai guru jadi, maka cermati maksud dari secuil pesan ini. Betapa indahnya memperbaiki diri
Bila Anda sekedar ingin dikategorikan sebagai guru jadi-jadian, maka silahkan abaikan pesan dan tunggu kehancuran
0 Comments